5.Sınıflar->15.Hafta-Blok Tabanlı Kodlama-3

Blok Kodlama

Öğrenme Çıktıları:

BTY.5.6.4. Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme
a) Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini planlar.
b) Blok tabanlı ortamda yazılımı tasarlar.
c) Blok tabanlı ortamda yazılımı oluşturur.
ç) Blok tabanlı ortamda oluşturulan yazılımı değerlendirir.

Merhaba! Geçen hafta dersimizde “Blockly Games” blok kodlama uygulamasını kullanmıştık. Bu hafta yeni bir blok tabanlı uygulama daha öğreneceğiz. Bu haftaki uygulamamızın adı  “Code Studio”.

Code Studio,Hadi Partovi  ve Ali Partovi kardeşler tarafından yönetilen, kar amacı gütmeyen bir organizasyondur.  İlk ortaya çıkış sebepleri ABD ‘deki okul öğrencilerini bilgisayar bilimlerini  öğrenmeye teşvik etmektir. İlk hedefleri ABD’deki öğrenciler olsa da 2013’ten bu yana her sene düzenledikleri ” Kodlama Saati” etkinliğiyle tüm dünyada bilgisayar bilimi öğrenmeye teşvik etmektedirler.

Nesne tabanlı programlamayı baz alan sistemin çalışma pratiği, blokları çalışma alanına sürükle bırak yaparak gerekli kod bloklarını oluşturup görevi gerçekleştirmeye çalışmaktır. Başarmaları halinde bir sonraki göreve geçiyor, başaramazsa bir ipucu ekranı ile karşılaşıyorlar. Bölümler bazen bir Angry Birds sahnesi, bazen bir Zombi Plants, bazen de bir çizim ekranı olabiliyor. Görevler gittikçe zorlaşarak kodlama ve zihin gelişimi için farklı kazanımları çocuklara kazandırmak amaçlanıyor.

Kodlama aracı hakkında bilgi sahip olduğumuza göre artık ilk alıştırmalarımızı yapmaya başlayalım. Bu hafta sizlerle code.org sitesinde yer alan ” Klasik Labirent” bölümündeki görevleri yapmaya çalışacağız. Bunun için aşağıdaki linke tıklamakla işe başlayalım.

“Klasik Labirent” bölümüne gitmek için TIKLAYINIZ.

“Klasik Labirent ” etkinliğindeki görevlerin yapılabilmesi için gerekli kodları bölüm bölüm bulabilirsiniz. 

Aşağıdaki videodan bu etkinliğin anlatımlarına ulaşabilirsiniz.

Sevgili meslektaşlarım bu dersin günlük planına  Evraklar/Günlük Plan/ 5.Sınıf/2.dönem 15.Hafta kısmından ulaşabilirsiniz. Menüye gitmek için tıklayın.