1. DÖNEM5.SINIF

5.Sınıflar->9.Hafta-Görsel İşleme Programları-2

GÖRSEL İŞLEME PROGRAMLARI

Öğrenme Çıktıları:

BTY.5.2.2 Görsel için kurgu oluşturabilme
a) Görsel tasarlanacak gerçek hayat problemini belirler.
b) Görsel hazırlama sürecinde kullanılacak hikâye/senaryo unsurlarını belirler.
c) Belirlenen unsurları kapsayan hikâye/senaryo oluşturur.
ç) Hikâyeyi/senaryoyu bütünlük/kullanışlılık açısından değerlendirir.

BTY.5.2.3 Görsel dosyası geliştirebilme
a) Tasarlanan hikâye/senaryo unsurlarına uygun bir görsel oluşturur.
b) Oluşturulan görseli belirlenen ölçütler açısından değerlendirir.


Merhaba! Bu hafta görsel tasarımlar yapmaya devam edeceğiz. Günlük hayatta karşımıza çıkan bir problemi ele alacağız. ( sosyal farkındalık, çevre bilinci, dijital güvenlik, sağlıklı yaşam, tüketim kültürü, dijital bağımlılık ve siber zorbalıkla mücadele, kültürel miras gibi …) Belirlediğimiz probleme uygun bir afiş hazırlayacağız. 

Hadi ilk önce “Afiş Ne demek?” ,”İyi bir afiş nasıl olur?” , “Afiş tasarımı hangi aşamalardan oluşur?” bu soruların cevaplarını aşağıdaki kısa videodan öğrenelim.

Afiş tasarımı hakkında bilgi sahibi olduk şimdi afiş tasarımı yapacağız uygulamayı seçelim. Biz dersimizde Canva uygulamasını kullanacağız. Canva uygulamasının özellikleri ve nasıl giriş yapacağımızı öğrenmek için aşağıdaki videoyu izleyelim.

Canva uygulamasına nasıl giriş yapacağımızı öğrendik. Peki nasıl afiş tasarlanır? Hadi aşağıdaki videoyu izleyerek onu da öğrenelim.

Şimdi bu derste öğrendiğimiz tüm bilgileri kullanma zamanı! Aşağıdaki etkinlik kağıdındaki basamakları takip ederek sizler de kendi afişinizi hazırlayın.

 

Çalışma kağıdını indirmek için TIKLAYINIZ.

Dersin sonunda yaptığınız afişleri arkadaşlarınızla paylaşabilir. Sınıftaki en güzel yapılan afişi seçebilirsiniz.

 

Sevgili meslektaşlarım bu dersin günlük planına  Evraklar/Günlük Plan/ 5.Sınıf/1.dönem 9.Hafta kısmından ulaşabilirsiniz. Menüye gitmek için tıklayın.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir